为展示学院专业特色与学生风采，武汉商学院供应链学院于近日组织电子商务专业学生团队，开展《网络广告创意与策划》课程小组作业——学院宣传片拍摄，贯穿策划、拍摄、制作全流程，体现理论与实践相结合的教育特色。
本次宣传片拍摄工作分为筹备、拍摄、收尾三个阶段有序推进。在筹备阶段，课程教师明确作业要求，同学们结合广告策划课程知识，自主构思视频结构、筛选拍摄素材、撰写完整脚本，并多次打磨优化创意方案。5月15日，学生团队主动向熊院长与课程黄老师汇报拍摄思路，师生面对面交流研讨。院长针对镜头逻辑、画面风格、内容主题给予细致指导，引导同学们立足电子商务专业视角，打造兼具青春感与专业性的学院宣传作品。
熊院长正在分析脚本。来源供应链管理学院
5月17日上午8点，宣传片正式进入实地拍摄环节。现场秩序井然，学生们分工明确：有人负责镜头运作，有人负责场景布置，有人担任内容呈现。熊院长亲自参与部分镜头拍摄，并强调每位学生需完成独立作品，确保创作真实可见。拍摄过程中，学生们不断调整角度、优化台词，力求画面与内容的专业性。
现场交流研讨。来源供应链管理学院
拍摄工作结束后，进入收尾阶段，各小组及时整理拍摄素材、筛选有效镜头，并根据老师指导意见进一步调整视频结构、完善内容表达，有序推进后期剪辑、调色、字幕排版等制作工作，稳步完成课程实践作业全部流程。
23级电子商务一班的学生李思怡表示：“看到院长和老师参与拍摄，激励我们认真打磨每一个镜头，也让我更深刻理解团队协作和责任意识的重要性。”其他同学也表示，通过实际操作，对影像表达、现场协调以及创意呈现都有了新的体会。
院长亲切指导学生。来源供应链管理学院
此次宣传片拍摄不仅展示了供应链学院在电子商务等专业建设上的成果，更是“鹤鸣工程”育人理念的生动实践，让学生从“被动学习”转向“主动成长”。与此同时，学生们通过此次课程实践拍摄，既锻炼了广告创意、影像制作与团队协作能力，又进一步体会到了实践教育的价值，彰显了“鹤鸣工程”在新时代人才培养中的标志性成果。未来，供应链学院也将继续以“鹤鸣工程”为抓手，不断深化课程实践育人模式，为学生搭建更多展示自我、锻炼能力的平台，让青年学子在知行合一中锤炼本领，也用实践行动诠释新时代大学生的责任与担当。